Об авторе

АЛЕКСАНДР БАДМАЕВ

HR-гуманист и независимый консультант

Интересы: удовлетворенность работой, развитие и реализация потенциала, аутентичность, внутренняя мотивация, увлеченность, самоэффективность, психологическое благополучие, позитивные поведенческие изменения

Facebook

С 2012 г. работал в системе управления персоналом ЗАО «ИНК-Сервис», ЗАО «Райффайзенбанк», АО «Банк «Советский», консультантом в Консалтинговой группе «BI TO BE». Проходил стажировки в ОАО «ИркутскНИИхиммаш» и Корпоративный университет ГК «ЕВРОСИБЭНЕРГО».

• программа «Счастлив на работе» (5 недель)
• тренинг «Работа. Полный upgrade. Самореализация, счастье и увлечённость на текущем месте работы»
• программа «Восемь ролей руководителя в работе с персоналом» (9 недель)
• лекция «Шесть источников счастья на работе»
• лекция «Какой стиль управления сделает сотрудников счастливыми?»
• лекция «Как на праздник!» Об эмоциях на работе
• лекция «Нейрофизиологические и психологические механизмы формирования поведения»
• тренинг «С понедельника начну …»

• проект «Система обучения «Твои возможности быть лучше!»» (разработан и внедрен процесс обучения сотрудников от вводного и в рамках карьерного развития для сети пекарен, решающий задачи адаптации (вводное обучение), оценки персонала, карьерного развития и стимулирования)
• проект «Поток создания ценности сотрудника» (принципиальная схема системной и согласованной реализации всех HR-процессов, направленных на реализацию целей бизнеса, трансформация HR-политик под интересы бизнеса)
• проект «Дорожная карта по развитию и актуализации элементов корпоративной культуры (ценностей и принципов)»
  Инструментальное и методическое обеспечение на каждом этапе
• проект «Разработка и внедрение в организации компенсационного пакета»
• проект «Аудит и актуализация корпоративных ценностей»
• проект «Стратегический HR: интеграция направлений кадровой политики и целей бизнеса»
• проект «Управление идеями в организации»
• проект «Разработка системы метрик и KPI’s по HR»
• обучающая программа «Живая» адаптация персонала (для руководителей подразделений)
• обучающая программа «Создаем эффективное информационное пространство в организации»
• обучающая программа «Корпоративный тайм-менеджмент»
• обучающая программа «Генерирование идей как бизнес-процесс»
• обучающая программа «Культура корпоративных презентаций»
• обучающая программа «Управление конфликтами в командах»
• обучающая программа «Культура корпоративных совещаний. Инструменты модерации для руководителя»
• обучающая программа «Личная эффективность (мотивация, самодисциплина, ответственность)»
• обучающая программа «Управление жизненной энергией» (для сотрудников)
• обучающая программа «Коучинг для руководителя структурных подразделений»
• обучающая программа «Командообразование для руководителя»
• обучающая программа «Роли руководителя в HR»
• обучающая программа «Работа как источник смысла и удовольствия»
• сценарий коуч-сессии для HR и руководителей подразделений, направленной на повышение у сотрудников внутренней мотивации и ответственности
• программа интервью по оценке корпоративных компетенций, сценарии для стратегических сессий, карьерные карты, методическое пособие по единой тарифной сетке рабочих специальностей

• 2015 г. стал победителем в номинации «Лучший HR-новатор — 2015» Всероссийского конкурса «HR года — 2015» по версии журнала «Справочник по управлению персоналом»
• 2013 г. I место во Всероссийской студенческой олимпиаде по управлению персоналом, II место в конкурсах «HR-кейсов» и «Знаток трудового права»
• в ВУЗе был удостоен стипендий: Президента РФ (приказ Минобрнауки России от 25.10.2013 № 1189), Правительства РФ (2012-2013 гг), губернатора Иркутской области (2012 г.), Иркутского областного комитета Профсоюза работников народного образования и науки

печатные издания

• статья «Адаптация нового сотрудника: разработать программу», № 9, 2015
• статья «Компенсационный пакет: мотивация и развитие сотрудников», №2, 2016 

• статья «Проводим аудит корпоративных ценностей – они не работают. Что подправить и как пропитать ценностями все HR-процессы», № 9, 2016 
• статья «Формируем программу адаптации новичка в 2 клика. Учитывая специфику его работы и индивидуальные особенности», № 4, 2017
• статья «Разрабатываем HR-стратегию компании своими силами. Предлагаем пошаговый алгоритм, образцы документов», № 1. 2018 
• статья «Новички начинают работать с энтузиазмом, но он быстро пропадает. Повысьте их мотивацию с помощью коуч-сессии WORK STAR», № 3. 2018
• статья «Руководители негибко взаимодействуют с подчиненными. Программа «8 ролей» поможет развить управленческие навыки», № 10. 2018
• статья «Станет ли кандидат эффективным сотрудником? Чтобы узнать, проведите аутентичное интервью», № 6, 2019
• статья «Как сделать программу обучения интересной для молодежи и прибыльной для компании», № 10, 2019
• статья «Условия в компании — есть, а самоотдачи у сотрудников — нет. Как исправить ситуацию», № 12, 2020

• статья «Как подружиться со временем и достичь жизненного баланса?», № 2, 2016
• статья «Как бороться с негативными мыслями: три стратегии», № 11, 2017
• статья «Работа как призвание: шесть стратегий счастливой работы», № 4, 2018
• статья «Зарядитесь после долгой зимы: тест на оценку запасов энергии и 4 полезные практики», № 2, 2019
• статья «Как на 100% соответствовать ожиданиям шефа. Инструкция, которая поможет это понять», № 8, 2019
• статья «Как перестать бояться принимать решения: инструменты, которые работают», № 3, 2020

• статья «Роль руководителя структурного подразделения в реализации бизнес-стратегии организации», № 4, 2015
• статья «Особенности разработки и реализации кадровой стратегии в системе государственной гражданской службы», № 2, 2016
• статья «Компенсационный пакет как инструмент реализации политики всестороннего развития персонала», № 1, 2018
• статья «Как создать работу мечты? Идеи для руководителя», № 1, 2019
• статья «Собеседование без масок: клиентоцентрированный подход К. Роджерса к интервью с кандидатами «, № 2, 2019
• статья «Мотивация работой: как сделать производственные задачи интересными», № 2, 2020
• статья «Создание системы обучения персонала», № 1, 2021

• статья «Руководитель с каким стилем управления сделает сотрудников счастливыми?», № 2, 2019
• статья «Визуальные инструменты управления командой «, № 4, 2019
• статья «Как изменить у сотрудников восприятие работы с помощью эмоций», № 2, 2020
• статья «Организационная культура: как оценить пользу для бизнеса?», № 3, 2020

• статья «Управление человеческими ресурсами в коммерческом банке: секрет эффективности в системном подходе», № 1, 2015 
• статья «Управление командообразованием. Руководство к действию», № 3, 2015
• статья «Нейрофизиология в управлении персоналом: что нужно знать специалисту по персоналу и руководителю о работе мозга». № 1, 2018
• статья «Оценка ментальных моделей кандидатов на интервью», № 4, 2019

• статья «Аудит стратегического подхода в управлении человеческими ресурсами современной организации: инструментарий и технология проведения», № 1, 2015
• статья «Технология управления идеями в организации», № 3-4, 2015

интернет-издания

• Сотрудник демонстрирует отсутствие мотивации и неудовлетворенность работой. Что делать руководителю? 20.02.2019

• Три вопроса, помогающие выбрать идеального кандидата 06.03.2019
• 5 способов заставить сотрудника ненавидеть свою работу 01.06.2020
• 5 компетенций безупречного обслуживания 20.07.2020
• 5 шаблонов для HR-стратега 07.10.2020
• Как понять, что не так с системой мотивации в компании  17.02.2021

Основное 

• Байкальский государственный университет экономики и права (г. Иркутск), специальность «Управление персоналом» (диплом с отличием)
• НИУ «Высшая школа экономики» (г. Санкт-Петербург), магистерская программа «Public administration»

Дополнительное 

• 2016 г. University business school, Школа директора по персоналу
• с 2009 г.  — обучение на тренингах, мастер-классах и программах повышения квалификации: «Кадры нового поколения для местного самоуправления», «Собеседование в деталях», «Система грейдинга в компании», «Современные технологии обучения и развития персонала», «Управление групповой динамикой», «Программа подготовки внутренних тренеров», «Профилактика социально-негативных явлений в молодежной среде», «Фасилитация для HR», «Коучинг в организации», «Психодрама в групповой работе».